UE 3 Professionalisation


ECUE 5 Conduite de réunion et partenariat

C. Besse, Consultante, Psychosociologue

L’objectif de ce séminaire est de sensibiliser les étudiants à la menée de réunion et à la gestion stratégique du partenariat dans le cadre de la conduite de projet. S’agissant des réunions on abordera, sous forme de jeux de rôles, la menée de différents types de réunion (réunions routinisées, réunions conflictuelles …); s’agissant du partenariat, on exposera les conditions minimum pour obtenir, autant que faire se peut, l’adhésion des acteurs potentiels à un projet qu’il soit local ou institutionnel.

Une réunion réussie suppose la participation positive des participants, et que les décisions qui y sont prises soient suivies d’effets. L’absence de formation, la vision technico-bureaucratique du commandement, la routine, la certitude d’être un artiste de la prise de parole sont les principales causes de l’échec de la conduite du partenariat et des réunions. Animer dans l’ici et le maintenant les réunions et gérer sur le long terme la coopération et le partenariat, cela s’apprend.

Seront successivement explorés:

– les causes de la non participation aux réunions ;

– la conduite des réunions démocratiques, conflictuelles ;

– la stratégie d’animation selon le type de public et le genre de réunion (information, négociation, décision) ;

– l’invitation à la réunion, le compte-rendu de la réunion ;

– la gestion du partenariat (identification des acteurs, modalités de relations, anticipation des problèmes…).

ECUE 6 Cartographie, Systèmes d’informations géographiques

Malika Madelin, Maitre de conférences en géographie, Université Paris Diderot

L’enseignement a pour objectifs de sensibiliser les étudiants aux représentations cartographiques, de connaître les concepts de base de la modélisation graphique et de la cartographie, de maîtriser le langage cartographique, d’acquérir une connaissance pratique par la réalisation de représentations cartographiques (carte, croquis, voire modèle), d’initier aux SIG, de prendre conscience de la valeur de ces outils pour les projets d’aménagement et de développement  local.

L’enseignement est construit autour de séances « théoriques » et de séances pratiques :

1. Cartes, croquis, modèles : diversité des documents (carto)graphiques en géographie

2. L’Information Géographique, matière première

3. Objectifs de la représentation (carto)graphique

4. Le langage cartographique

5. Synthèse de la démarche géographique

Références bibliographiques :

BRUNET R., 1987, La carte mode d’emploi, Paris, Fayard-Reclus.

BEGUIN M., PUMAIN D., 2000, La représentation des données géographiques, coll. Cursus Armand Colin, 2e édition.

BLIN E., BORD J.-P., 1995, Initiation géo-graphique ou comment visualiser son information, Sedes, 2e édition.

FERRAS R., 1993, Les modèles graphiques en Géographie, Economica.

LE FUR A., 2007, Pratiques de la cartographie, coll. 128, Armand Colin, 2e édition.

ZANIN C., TREMELO M.-L., 2003, Savoir faire une carte, coll. Sup Géographie Belin.

ECUE 7 Métiers de l’aménagement et du développement local

Sandrine BERROIR, Maitre de conférences en géographie, Université Paris Diderot

Cet atelier a pour objectif de présenter les différents débouchés et métiers des champs de l’aménagement et du développement local et leurs évolutions. Il vise également à aider les étudiants à construire leur projet professionnel,  à se préparer pour la recherche de stage et d’emploi (construction de CV, lettre de motivation, entretien d’embauche…).

Dans cette perspective, des rencontres avec des professionnels, des anciens étudiants de la formation sont prévues. Parallèlement des ateliers avec suivi individuel des étudiants seront organisés.

ECUE 8 Urbanisme, habitat et politique de la ville

Yankel Fijalkow, Professeur de sociologie, École nationale d’architecture Paris Val de Seine Sandrine Berroir, Maître de conférences en géographie, Université Paris-Diderot Jean-Pierre Lévy, Directeur de recherche au CNRS

Ce séminaire co-organisé avec le Centre de Recherche sur l’Habitat et le Master d’architecture de l’Ecole d’Architecture de Paris Val de Seine porte sur les pratiques et usages de l’espace construit. L’objectif est de questionner et analyser les interventions politiques et les mouvements sociaux en matière d’urbanisme, d’habitat et de politique de la ville.

Seront abordés :

– Politiques et mobilisations urbaines

– Les formes de participation urbaine

– Les politiques de la ville

– Production du cadre bâti, nouveaux acteurs du logement

– Peuplement, ségrégation, mixité

– Quartiers fermés du centre (gentrification) au périurbain

– Pratiques de  l’habitat et de la ville

Références bibliographiques :

– Bacqué M-H. & Gauthier M., 2011, « Participation, urbanisme et études urbaines »  Quatre décennies de débats et d’expériences depuis « A ladder of citizen participation » de S. R. Arnstein, in Participations, 2011/1 N° 1, pp. 36-66.

– FIJALKOW Y., 2001, Sociologie de la ville, Repères, La Découverte (Nouvelle édition corrigée en 2007).

– FIJALKOW Y., 2011, Sociologie du logement, Repères, La Découverte.

– FOL S., 2013, « La politique de la ville, un outil pour lutter contre la ségrégation ? », in L’information géographique, 2013/3, pp. 6-28.

PROGRAMME SEMINAIRE 2015